初中生物會考模擬試題(1)
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一、選擇題
1、人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的 ( )
A、通訊 B、攝食 C、運動 D、產卵
2、下列哪一組是相對性狀? ( )
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發與黑發 ⑤雙眼皮與色盲 ⑥頭發左旋與慣用右手
A、①②④ B、①②③ C、①②⑤ D、①③④
3、禁止近親結婚的科學依據是后代 ( )
A、易得傳染病 B、一定得遺傳病 C、成活率極低 D、得遺傳病幾率增大
4、分類的基本單位是 ( )
A、門 B、綱 C、種 D、屬
5、農業上用射線或藥物處理農作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物 ( )
A、直接改變了農作物的某些性狀 B、改變了農作物種子中的營養成分
C、淘汰了農作物的某些不良性狀 D、使種子里的遺傳物質發生了改變
6、宇航服的發明創意來自于 ( )
A、蜘蛛的結網 B、蝙蝠的回聲定位 C、螢火蟲的發光 D、長頸鹿的血液循環系統
7、一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是 ( )
A、嫁接 B、壓條 C、扦插 D、種子繁殖
8、人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮的基因組成為 ( )
A、EE或Ee B、Ee或ee C、Ee D、ee
9、現在醫院都使用一次性輸液器、注射器,從預防傳染病的角度分析,這是為了( )
A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護易感者 D、使用方便
10、下列屬于我國特產的珍稀哺乳動物的一組是 ( )
A、大熊貓、白鰭豚、大鯢 B、大熊貓、白鰭豚、蒙古野驢
C、金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚 D、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚
11、以下生物體的結構最簡單的是 ( )
A、細菌 B、植物 C、動物 D、肝炎病毒
12、甲地與乙地面積相等。甲地有100種昆蟲,乙地只有5種昆蟲。甲、乙兩地生態系統的穩定性 ( )
A、甲地大于乙地 B、乙地大于甲地 C、兩地相同 D、不能判斷
13、在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是 ( )
A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色
14、在雅魯藏布大峽谷,植物的分布隨海拔高度的變化情況是:下層為熱帶雨林,中層為常綠闊葉林,上層為針葉林,頂層為高山草甸。決定該地區植物分布的主要非生物因素是( )
A、溫度 B、水分 C、陽光 D、海拔高度
15、近年來,我國東海多次發生赤潮,給東海的漁場、海水養殖業帶來重大損失。從生態學角度分析,產生赤潮的原因是 ( )
A、大氣中的二氧化碳增多 B、工業和生活廢水大量排入海洋
C、樹木的大量砍伐 D、海洋石油開采
16、身體分節是節肢動物的一個特點、下列不屬于節肢動物的是 ( )
A、蝦 B、蟹 C、臭蟲 D、蚯蚓
17、蚯蚓在干燥環境中不久就會死亡的原因是 ( )
A、蚯蚓穴居生活怕干燥 B、神經系統受到損傷 C、血液循環不通暢 D、窒息而死
18、動物行為最復雜的動物是 ( )
A、單細胞動物 B、腔腸動物 C、鳥類 D、哺乳類
19、不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是 ( )
A、烏賊受到威脅時釋放墨汁 B、鳥類的各種鳴叫聲
C、蜂王釋放的特殊分泌物 D、蜜蜂的舞蹈作用
20、目前,飛機的機翼末端前緣加厚是模仿哪一動物的翅痣的結構制造產生的( )
A、蜻蜓 B、蜜蜂 C、蒼蠅 D、蚊子
21、目前人們認為很理想的一種生物反應器是 ( )
A、心臟生物反應器B、胃腸生物反應器 C、乳房生物反應器 D、肝臟生物反應器
22、動物對于一個生態系統來說是很重要的,這是因為 ( )
A、動物是食物的唯一來源 B、動物能促進生態系統的物質循環
C、動物能固定二氧化碳 D、動物能釋放氧氣
23、腌肉能存放長久的原因是 ( )
A、腌肉內水分少 B、腌肉內的鹽分對細菌有毒殺作用
C、腌肉上的細菌體內水分被濃鹽水奪去 D、腌肉上的細菌繁殖速度很慢
24、下列生物的細胞中,有成形的細胞核的是 ( )
A、大腸桿菌 B、葡萄球菌 C、酵母菌 D、肺炎雙球菌
25、組成青霉菌體的是 ( )
A、一個細胞 B、一個孢子 C、許多菌絲 D、掃帚狀菌絲
26、被譽為“微生物之父”的是 ( )
A、巴斯德 B、列文·虎克 C、愛因斯坦 D、孟德爾
27、下列關于芽孢的敘述中,錯誤的是 ( )
A、芽孢可以度過不良環境 B、芽孢是細菌的休眠體
C、芽孢可以萌發出一個細菌 D、芽孢是細菌用來繁殖的結構
28、在培養基中加入牛肉汁、瓊脂等是為了 ( )
A、使培養基聞起來很香,容易吸引細菌 B、使培養基的表面看起來很粘稠
C、為細菌等生物的生活提供水分和無機鹽 D、為細菌等生物的生活提供有機物
29、細菌內一定不存在的結構是 ( )
A、鞭毛 B、莢膜 C、成形的細胞核 D、細胞質
30、細菌和真菌的培養通常包括以下步驟,請選擇正確的排列順序 ( )
①配制培養基 ②將接種后的培養基放在適宜的溫度下培養 ③接種 ④高溫滅菌
A、①④③② B、①②③④ C、②①③④ D、①③②④
二、填空題(21分)
31、一個具有社會行為的群體中,群體內部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體中還形成 ,這是社會行為的重要特征。
32、從動物行為獲得的途徑上看,可以將動物的行為大致分為兩大類: 行為和
行為。一般來說,動物越高等,結果越復雜,行為越復雜,在動物的全部行為活動中, 所占的 越大,適應環境能力越強。
33、哺乳動物具有發達的運動能力,有利于 和 ,以適應復雜多變的環境。
34、骨的基本結構包括 、 和 三個部分。
35、利用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況時,要使用 倍鏡觀察,觀察到的紅細胞呈單行通過的血管是 。
36、基因有顯性和隱性之分。當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有 控制的性狀才會表現出來。
37、“螳螂捕蟬,黃雀在后”。請根據此成語寫出一條食物鏈 。
38、、根據植物的形態結構特征,我們可以將植物分為四大類群,它們在進化歷程中由低級到高級的順序是 、 、 、 。前三大植物通常依靠 來繁殖后代,最后一類可能過產生的 來繁殖后代。
三、實驗和探究題(19分)
39、為探究環境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據實驗回答下列問題:(4分)
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了? 。
(2)這一實驗說明環境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活? 。
(3)蚯蚓的呼吸依靠 來完成。
(4)在本實驗中設置甲瓶的作用是 。
40、(10分)閱讀下列資料,回答下列問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類的運動方式是 ,
呼吸器官是 ,體溫 。
(2)“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓,“晶晶”來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓是國家 級保護動物,它的食物是 ,是 動物,在生物圈中充當 者。
(3)“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的 ,它是青藏高原特有的保護動物。
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。屬于
類,飛行器官是 。
41、探究鯽魚“側線的作用”。(3分)
材料用具:大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒
提出問題:
作出假設: 。
制定和實施計劃:在大魚缸內放入一些河水,將一條鯽魚放入;另外一條鯽魚用凡士林把兩側的側線涂封住,放入魚缸;用木棒順時針攪動水,觀察兩條鯽魚的活動。
預期結果:沒有封住側線的鯽魚,逆時針游動;封住側線的鯽魚,順時針隨水流運動(不能感知水流)。
結論: 。
42、根據關節的結構請回答問題。
(1)使關節牢固的結構是關節囊及關節囊的里面和外面的很多 。
(2)使關節靈活的結構是關節面上的關節軟骨和關節腔中由 壁表面分泌的
滑液。
參考答案
一、
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | A | B | D | C | D | D | A | C | B | B | D | A | B | A | B |
題號 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | D | D | D | B | A | C | B | A | C | D | A | D | D | C | A |
二、
31、組織 分工 等級
32、先天性 學習 學習行為 比例
33、覓食 避敵
34、骨膜 骨質 骨髓
35、低 毛細血管 36、顯性基因
37、植物→蟬螳→螂→黃雀
38、藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 種子植物 孢子 種子
三、
39、(1)乙瓶 (2)環境中的水(或者只答水) (3)皮膚 (4)對照作用
40、(1)游泳 鰓 不恒定 (2)一 箭竹 哺乳動物 消費者
(3)藏羚羊 (4) 鳥類 翼
41、
提出問題:鯽魚的側線有什么作用?(一定是問句,只要能反映探究內容即可,如鯽魚的測線能感知水流嗎?)
作出假設:鯽魚的側線能感知水流。(是肯定句或否定句,應該對應上面的問題和下面的計劃)
結論:鯽魚的側線能感知水流。(要和前面的假設相對應,或肯定假設或否定假設)
42、(1)韌帶 (2) 關節囊